Rutinitas Keagamaan dan Pertemuan Guru Wali Perkuat Pembinaan Murid MTsN 1 Kota Jambi

Jambi - MTsN 1 Kota Jambi melaksanakan kegiatan rutin setiap hari Jumat berupa pembacaan Surah Yasin, tahlil, dan doa bersama. Selain kegiatan keagamaan, madrasah juga mengadakan pertemuan rutin antara guru wali dan kelompok murid sebagai bagian dari upaya pembinaan, pendampingan, serta penguatan karakter murid.

Kegiatan Yasinan, tahlil, dan doa bersama diikuti oleh seluruh murid serta sejumlah guru MTsN 1 Kota Jambi. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT serta menumbuhkan kesadaran murid akan kebesaran-Nya. Pada pelaksanaan kali ini, murid kelas IX F mendapat tugas memimpin pembacaan Surah Yasin, tahlil, dan doa. Seluruh rangkaian kegiatan berlangsung dengan lancar dan tertib.


Setelah kegiatan keagamaan, agenda dilanjutkan dengan pertemuan rutin kelompok murid bersama guru wali masing-masing. Kegiatan ini dilaksanakan di beberapa lokasi di lingkungan madrasah. Setiap guru wali bertanggung jawab membina dan mendampingi sekitar 15-16 murid sejak mereka masuk hingga menyelesaikan pendidikan di MTsN 1 Kota Jambi.

Dalam pertemuan tersebut, guru wali berinteraksi langsung dengan murid untuk mengetahui perkembangan, kondisi, serta berbagai hal yang mereka hadapi selama mengikuti kegiatan pembelajaran di madrasah. Salah satu agenda rutin yang dilaksanakan adalah penyetoran hafalan Juz 30. Setelah murid menyetorkan hafalannya, guru wali memberikan tanda tangan pada lembar kontrol hafalan sebagai bentuk pemantauan perkembangan hafalan masing-masing murid.


Selain penyetoran hafalan, pertemuan ini juga menjadi ruang komunikasi dan kebersamaan antara guru wali dengan murid. Melalui kegiatan tersebut, murid diberikan kesempatan untuk menyampaikan berbagai hal, bertukar cerita, serta memperoleh arahan dan pendampingan secara langsung dari guru wali.


Melalui kegiatan rutin setiap hari Jumat ini, MTsN 1 Kota Jambi berharap dapat membentuk murid yang memiliki keimanan dan ketakwaan yang kuat, serta karakter yang baik. Di samping itu, pendampingan melalui guru wali diharapkan mampu mempererat hubungan emosional dan komunikasi antara guru dan murid sehingga perkembangan mereka dapat terus terpantau hingga menyelesaikan pendidikan di madrasah.

Najla Shazia