Serunya Praktik Prosedur Wawancara, Siswa MTsNegeri 1 Kota Jambi Akting Sebagai Pewawancara dan Narasumber

Pada Rabu, 15 Oktober 2025, suasana pembelajaran di MTsNegeri 1 Kota Jambi tampak berbeda dari biasanya. Siswa-siswi kelas IX mengikuti praktik wawancara dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas IX B, IX C, IX D, IX E, dan IX F dengan bimbingan guru Bahasa Indonesia, Nani Novitasari.

Praktik ini merupakan bagian dari materi teks wawancara yang bertujuan memberikan pengalaman langsung kepada siswa. Alih-alih hanya mempelajari teori di kelas, para siswa diminta membuat video wawancara secara berkelompok. Mereka berperan sebagai pewawancara dan narasumber dengan tema yang telah ditentukan, seperti dunia kerja, pendidikan, lingkungan, dan tokoh inspiratif.

Selama proses pembuatan video, suasana kelas menjadi lebih hidup. Berbagai kelompok memilih lokasi pengambilan gambar yang beragam, mulai dari perpustakaan, taman sekolah, hingga ruang kelas yang diubah menyerupai studio wawancara. Beberapa siswa bahkan menggunakan kostum dan properti untuk mendukung penampilan mereka. Proses perekaman diwarnai gelak tawa, terutama saat terjadi kesalahan lucu saat pengambilan gambar.

Kegiatan ini tidak hanya melatih kemampuan berbicara dan menyusun pertanyaan, tetapi juga meningkatkan kerja sama tim dan kreativitas siswa dalam membuat video. "Saya senang sekali bisa belajar wawancara sambil praktik langsung seperti ini. Kami jadi tahu bagaimana susahnya jadi pewawancara yang harus menyusun pertanyaan yang tepat dan berbicara dengan jelas," ujar Nur Syifa, siswi kelas IX F.

Guru pengampu, Nani Novitasari, menyampaikan kebanggaannya atas antusiasme siswa. Ia menuturkan bahwa kegiatan praktik wawancara dirancang agar siswa dapat belajar tidak hanya dari buku, tetapi juga melalui pengalaman langsung. "Saya berharap mereka bisa memahami struktur dan unsur wawancara dengan lebih baik melalui praktik ini," jelasnya.

Video hasil karya siswa rencananya akan diputar di kelas sebagai bahan diskusi dan penilaian. Selain sebagai tugas, video-video ini juga menjadi kenangan bagi siswa menjelang akhir masa belajar di kelas IX. Setiap video yang telah selesai wajib diedit dan diunggah ke YouTube masing-masing siswa. Dengan kegiatan seperti ini, pembelajaran Bahasa Indonesia terasa lebih menyenangkan, bermakna, dan berkesan bagi seluruh siswa.